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| Martijn de Valk(CC BY-NC 2.0) |
專訓第二週收假當晚，就會優先集中這群人進行''假分發作業''。假分發的目的應該是為了讓正式分發時的作業程序效率提高，所以在正式分發前一天進行假分發。
假分發:
首先，家因役男按''新訓成績''進行志願選填，直接選擇你想服務的處所。
注意，是成功嶺的新訓成績!因為專訓第二週才剛開始，大部分的成績還沒出來，所以只能以新訓的成績為依據!!如果有意願參加逕行分發的人要特別注意啦!雖然上課都會說分發成績是40%新訓+60%專訓成績，不過逕行分發是100%新訓成績唷。
而後，特因役男及偏鄉縣市(外島、花東)的役男申請回鄉服務者，亦是按成功嶺的新訓成績高低進行服勤處所的選擇。
雖說是假分發，不過隔天的正式分發你也只能選填假分發選到的志願，否則臨時改志願的話就失去先進行假分發的意義了，另外除了會造成同一縣市的役男困擾外，應該也會被主持作業選填的教育部專員罵到臭頭...所以別以為是假分發就掉以輕心!!是來真的唷~
最後，比較複雜的就是自願偏鄉的志願選填了。因為大家的原戶籍地不一，想去的縣市也不一，無法像家因、特因的人員一樣單純比成績。
自願偏鄉人員每人會有三個志願序，這志願序是選''縣市''，不選學校或單位，以我自己為例:我的第一志願是連江，第二是金門，第三是台東。每個人都會依序將自己的志願序告知作業人員，作業人員一邊輸入你的志願，也會一邊和你確認新訓成績。如果你非連江不可，其他都不想去，你也可以只填一個志願。
再來，作業人員會透過電腦程式去跑出結果，程式的結果會先依志願先後，之後才是依成績高低，比對所有人的資料後，最後就會出現結果。
所謂的比對志願先後就是:我的第一志願是連江，但是我新訓成績只有80分，另一位90分的人，但是連江是他的第二志願，那我會優先錄取連江的缺額!如果該縣市缺已經額滿，才是比對新訓成績。
所以填志願序有個小技巧，如果你的成績在和其他人比較起來相對弱勢時，盡量避開熱門的縣市，像是我本來蠻想去澎湖的，但是聽到前面的人喊的志願序也都將澎湖列為第一志願，作業人員喊出他們的成績又一個個比我高時，我就臨時將澎湖抽出志願序外，因為我知道自己沒機會惹~~~但這技巧僅限學號比較後面的人，而且沒有強烈堅持非某地方不可的人，才適用滴!
以上的結果出來後，假分發的作業就告一段落。通常，假分發結束時，也會留一些時間讓同一縣市的人員互相協調自己想選的處所。像我這梯連江縣有三個缺，我們三個人很快就協調出各自想去的學校。自願偏鄉的人員除了縣市固定外，處所是私下協調的，所以隔一天的正式分發其實是可以跳票的，例如我前一晚協調結果是連江縣A學校，但是我臨時想換成連江縣B學校，這是合法的，只要是縣市相同就可以。不過家因、特因人員就無法，因為他們在假分發階段就已經確定服勤處所囉!!這點要特別注意。
逕行分發:
按照假分發後的結果進行正式分發，結束後就可以說你已經確定服勤單位和處所啦~~~
也就是說大多數的同學為了專訓的考試一個頭兩個大時，你可以輕鬆笑看這一切^^
不過也提醒大家別因為已經確定處所就擺爛，你會被教官們釘在牆上...
以上大概就是教育服務役的家因、特因、自願偏鄉人員逕行分發的作業程序囉。
2017.7.23
不僅要做到底，還要「做完所有該做的事」。
若做到一半就不做，成果就只會到所做的程度。
攝理教會 鄭明析 牧師
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